Im Rahmen von PÄT-Schulprojekten, führen wir gemeinsam mit Kindern Soforthilfe-Aktionen für Tiernotfälle durch. In unserem PÄT-Unterrichtsprogramm sensibilisieren Kinder auf die Bedürfnisse und Empfindungen der Tiere, mit denen sie leben. Die Teilnahme an unserem Unterricht wird in einer hübschen Urkunde, die zu Hause aufgehängt werden kann, bestätigt. Nach dem PÄT-Unterricht gehen Kinder als kleine Tierschutzinspektoren – sie bekommen Anstecker, die sie als solche ausweisen – in umliegende Dörfer und melden Notfälle in ihrer Schule. Lehrer kontrollieren die gemeldeten Fälle. Gemeinsam mit Kindern bringen wir Hütten, wenn nötig Halsbänder, verlängern Ketten oder montieren Laufketten und verbessern so die Lebenssituationen der ärmsten Hunde. Lehrer aus den Schulen bemühen sich, die Tierbesitzer zu einer besseren Haltung der Tiere zu motivieren. Da es sich um Schulprojekte handelt, sind die Menschen aufgeschlossener, wenn Verbesserungen vorgeschlagen werden. Die Hundehütten bleiben im Besitz der Schule und müssen – wenn sie nicht mehr gebraucht werden – an die Schule zurück gegeben werden, das wird
schriftlich vereinbart.
In unseren Malwettbewerben, stellen Kinder gute und schlechte Tierhaltungen gegenüber und bitten für die Tiere um bessere Haltung. Diese Bilder werden ausgestellt und es gibt Preise für die besten Bilder.
Bei unseren Straßenmalereien werden große Kreidebilder auf die Straße gemalt, auf denen schlechte und gute Tierhaltungen gezeigt werden mit der Bitte, auf die Empfindungen der Tiere Rücksicht zu nehmen.